（1）理解循环结构的算法过程；

（2）掌握循环结构中while语句的基本格式；

（3）学会运用while语句编写程序，解决问题。

学习重点：理解与掌握while语句的基本格式。

学习难点：利用循环结构，编写while语句解决实际问题。

学会利用网络自主开展学习，并且自己安装好Python软件。

情境：马路上的红绿灯倒计时15s

思考：如何编写程序模拟红绿灯倒计时15s的过程？

在学习算法和算法结构时，曾以倒计时15s为例进行分析和学习。

（1）观察流程图，回顾循环算法。

提问：Python语言中循环结构如何用语句来表示？

（2）while语句学习

while语句的基本格式为：

while 表达式：

语句块

While语句中的表达式是循环控制条件，其值一般为布尔值（True或False），当表达式的值为True时，执行循环体内的语句（循环体），否则就退出循环，执行下一条语句。

（3）观察代码，理解语句

任务一：打开“倒计时15s（while）”程序，观察代码，完成表格填写：

任务二：观察代码，分析理解

微课1：while循环

情景问题：

地球到月球的距离是38.4万千米，一张A4纸的厚度大约是0.1毫米，将这张A4纸不停的对折，请问对折多少次，纸的厚度将到达月球？

任务一：通过问题分析，描述该问题的算法。

设地球到月球的距离的变量是d，A4纸的厚度的变量为h，对折次数的变量为c。循环控制条件为纸的厚度是否超过地球到月球的距离，循环体为纸对折一次，厚度增加一倍。

任务二：编写代码，实现算法

1根据算法描述，结合循环结构和while语句的运用，编写代码，解决情景问题。

2代码呈现，比对学习。

微课2：拓展实践

课后思考并完成：

猜数字游戏：给定一个数字让用户猜，用户输入猜测的数字，计算机给出相应的提示：“偏大”、“偏小”或“正确”。若所猜数字正确，则游戏结束；否则继续猜数。