目录

  • 1 绪论 担当复兴大任 成就时代新人
    • 1.1 第一课时  绪论导学
    • 1.2 第二课时 新时代 新征程
    • 1.3 自学PPT
    • 1.4 教学大纲
    • 1.5 单元测试
    • 1.6 单元作业
    • 1.7 参考视频
      • 1.7.1 “祖国,我回来了”——孟晚舟归国
      • 1.7.2 金灿荣:百年未有之大变局与中国机遇
      • 1.7.3 郑强:你为什么读大学?
      • 1.7.4 “奇迹校长”张桂梅
    • 1.8 学生作业展示
      • 1.8.1 学生社会实践作业:《纪念改革开放40周年》绘画作品展
      • 1.8.2 学生社会实践作业:《纪念改革开放40周年》征文类优秀作品汇编
      • 1.8.3 学生微电影作业:民族复兴 青年担当《点亮》
      • 1.8.4 学生微电影作业:《点亮》拍摄花絮
  • 2 领悟人生真谛 把握人生方向
    • 2.1 第一课时 人的本质
    • 2.2 第二课时 何谓人生观
    • 2.3 第三课时 正确的人生观
      • 2.3.1 案例:帮助别人快乐自己的郭明义
    • 2.4 第四课时 创造有意义的人生
      • 2.4.1 案例:清华学霸是如何炼成的
      • 2.4.2 案例:平凡的岗位不平凡的力量
    • 2.5 自学PPT
    • 2.6 教学大纲
    • 2.7 单元测试
    • 2.8 单元作业
    • 2.9 参考视频
      • 2.9.1 朱墨青:思以成人
      • 2.9.2 李宁:不要轻易放弃
      • 2.9.3 《朗读者》中国肝脏外科之父吴梦超
  • 3 追求远大理想 坚定崇高信念
    • 3.1 第一课时 理想信念的内涵及重要性
    • 3.2 第二课时 崇高的理想信念
    • 3.3 第三课时 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
    • 3.4 自学PPT
    • 3.5 教学大纲
    • 3.6 单元测试
    • 3.7 单元作业
    • 3.8 参考视频
      • 3.8.1 《马克思是对的》:千年思想家
      • 3.8.2 金一南:从苦难到光辉
      • 3.8.3 杨利伟:我们的目标是星辰大海
  • 4 继承优良传统  弘扬中国精神
    • 4.1 第一课时 中国精神是兴国强国之魂
    • 4.2 第二课时 爱国主义及其时代要求
      • 4.2.1 案例:延安精神
      • 4.2.2 案例:红岩精神
    • 4.3 第三课时 让改革创新成为青春远航的动力
    • 4.4 自学PPT
    • 4.5 教学大纲
    • 4.6 单元测试
    • 4.7 单元作业
    • 4.8 参考视频
      • 4.8.1 关珊珊:国庆节里谈爱国
      • 4.8.2 侯胜利:做新时代爱国大学生
      • 4.8.3 肖惠朝:建设世界科技强国
      • 4.8.4 张维为:中国人的爱国主义
    • 4.9 学生作业展示
      • 4.9.1 学生讲思政课:弘扬中国精神 共筑精神家园
  • 5 明确价值要求 践行价值准则
    • 5.1 第一课时 社会主义核心价值观
    • 5.2 第二课时 坚定价值观自信
    • 5.3 第三课时 做社会主义核心价值观的积极践行者
    • 5.4 自学PPT
    • 5.5 教学大纲
    • 5.6 单元测试
    • 5.7 单元作业
    • 5.8 参考视频
      • 5.8.1 范丰丽:疫情彰显文化自信
      • 5.8.2 国魂:社会主义核心价值观(上篇)
      • 5.8.3 国魂:社会主义核心价值观(中篇)
      • 5.8.4 国魂:社会主义核心价值观(下篇)
    • 5.9 学生作业展示
      • 5.9.1 学生讲思政课:践行人民至上 凝聚青春力量
  • 6 遵守道德规范 锤炼道德品格
    • 6.1 第一课时 社会主义道德的核心与原则
    • 6.2 第二课时 吸收借鉴优秀道德成果
    • 6.3 第三课时 投身崇德向善的道德实践
      • 6.3.1 案例分析:从异烟肼毒狗谈文明养宠
    • 6.4 自学PPT
    • 6.5 教学大纲
    • 6.6 单元测试
    • 6.7 单元作业
    • 6.8 参考视频
      • 6.8.1 推进新时代公民道德建设
  • 7 学习法治思想 提升法治素养
    • 7.1 第一课时 法律是什么
    • 7.2 第二课时 中国特色社会主义法律的运行
    • 7.3 第三课时 建设中国特色社会主义法治体系
    • 7.4 第四课时 培养法治思维
      • 7.4.1 案例分析:从公交车坠江看规则意识
    • 7.5 第五课时 依法行使权利与履行义务
    • 7.6 自学PPT
    • 7.7 教学大纲
    • 7.8 单元测试
    • 7.9 单元作业
    • 7.10 参考视频
      • 7.10.1 朱晨晨:走近《民法典》
      • 7.10.2 林正疆:法律的极限
  • 8 【党史学习专栏】
    • 8.1 ​[第1集]1921:中国共产党成立·开天辟地的大事变
    • 8.2 [第2集]1922:党的二大·制定民主革命纲领
    • 8.3 [第3集]1923:党的三大·决定国共合作
    • 8.4 [第4集]1924:第一次国共合作形成·开创国民革命新局面
    • 8.5 [第5集]1925:党的四大·提出无产阶级领导权和工农联盟问题
    • 8.6 [第6集]1926:北伐战争·打倒列强除军阀
    • 8.7 [第7集]1927:南昌起义·打响武装反抗国民党反动派第一枪
    • 8.8 [第8集]1928:井冈山会师·开创农村革命根据地
    • 8.9 [第9集]1929:古田会议·新型人民军队定型
    • 8.10 [第10集]1930:《星星之火,可以燎原》·革命新道路的开辟
[第3集]1923:党的三大·决定国共合作

《百年党史 年份记忆》——洛阳理工学院

[第3集]1923:党的三大·决定国共合作

中国共产党成立后,从中央到地方的各级组织都以主要精力从事工人运动。党的二大后,工人运动持续高涨。

1923年2月,党领导了京汉铁路工人大罢工。在外国列强和国内军阀的联合镇压下,这次大罢工遭到了失败。

但工人们以生命和鲜血进一步唤醒了中国人民,使他们更明确地认识到,帝国主义和封建军阀是中国各族人民不共戴天的敌人,必须与之斗争到底!

中国的政治、经济状况和京汉铁路工人大罢工失败的教训,使中国共产党进一步认识到,要推翻帝国主义和封建军阀在中国的统治,仅仅依靠工人阶级的力量是不够的,党应该采取积极的步骤去联合孙中山领导的国民党,建立工人阶级和民主力量的联合战线。

1923年6月12日至20日,中国共产党第三次全国代表大会在广州召开。出席大会的代表30多人,代表全国420名党员。大会的主要议题是讨论共产党员加入国民党问题。

党的三大决定采取共产党员以个人身份加入国民党的方式实现国共合作,以“新血液”救活正在堕落中死亡的国民党。

大会决定了中国革命发展中的重要问题,这样就能够在孙中山这面具有号召力的革命旗帜下,通过国共两党的共同努力,广泛发动群众,发展革命力量,加速推进民主革命的进程,开创反帝反封建的革命新局面。

党的三大使中国共产党从比较狭小的圈子里走了出来,在更广阔的革命斗争的天地中接受锻炼,迎接大革命高潮的到来。