大学生安全教育-新版

张国清 石子坚 张海燕 费国忠 姚武 潘安农 孙雷 田春岐 张卫星

目录

  • 1 安全教育之旅
    • 1.1 课前热身 走近安全
    • 1.2 “安全”二字 牢记心中
    • 1.3 举安全之盾 防事故之患
    • 1.4 我要安全 安全为我
    • 1.5 生命无价 安全至上
  • 2 国家安全
    • 2.1 小个人 大安全
    • 2.2 国格不可侵犯
    • 2.3 爱我国土
    • 2.4 爱我海洋
    • 2.5 绝不放手亲手足
    • 2.6 钢铁长城永屹立
    • 2.7 法律法规心中记
    • 2.8 执科学之剑,斩邪教之恶
  • 3 公共安全
    • 3.1 突发公共事件与应急预防演练
    • 3.2 常见自然灾害的自救
    • 3.3 气象灾害的安全防御
    • 3.4 极端温度的防御
    • 3.5 地震、泥石流、洪水的防护
    • 3.6 恐怖活动知多少
    • 3.7 恐怖活动 沉着应对
  • 4 人身安全
    • 4.1 小矛盾带来大伤害
    • 4.2 恋爱也会危及人身吗
    • 4.3 十页遗书
    • 4.4 意外及其他事件
    • 4.5 盗窃引发的惨案
    • 4.6 诈骗带来的人身伤害
    • 4.7 女生如何防范性骚扰
  • 5 财产安全
    • 5.1 为什么爱偷大学生
    • 5.2 “顺手牵羊”
    • 5.3 "浑水摸鱼”
    • 5.4 防范偷盗三两招
    • 5.5 大学生为什么被骗
    • 5.6 常见行骗伎俩•上
    • 5.7 常见行骗伎俩•下
    • 5.8 两个凡是一求助
    • 5.9 “小甜头隐大苦头”
    • 5.10 馅饼越大 陷阱越深
    • 5.11 培训机构 鱼龙混杂
    • 5.12 弱智密码 埋下祸根
    • 5.13 “伸手要钱”“一证办七卡”
  • 6 心理健康与大学生成长
    • 6.1 身份危机的悲剧
    • 6.2 自尊受损的阴影
    • 6.3 全新的健康观
    • 6.4 生命中不能承受之重
    • 6.5 挑战自我设限
    • 6.6 什么叫自我形象
    • 6.7 不开心=不悦纳自己
    • 6.8 一滴红墨水 
    • 6.9 小小动物园
    • 6.10 压力是把双刃剑
    • 6.11  A型性格分析
    • 6.12 减压路在何方
    • 6.13 心理咨询OR心理治疗
    • 6.14 心理正常OR异常
    • 6.15 你的心理健康吗
    • 6.16 专制母亲失败的教育
    • 6.17 爱写日记的女生
    • 6.18 危机发生的常见原因
    • 6.19 怎样挽救要自杀的人
    • 6.20 如何发现自杀征兆
  • 7 消防安全
    • 7.1 走进消防
    • 7.2 消防工作重于泰山
    • 7.3 消防是什么
    • 7.4 为何高校火灾频发
    • 7.5 消防工作具体任务
    • 7.6 如何杜绝家庭火灾隐患
    • 7.7 火势的变化规律
    • 7.8 火灾是如何形成的
    • 7.9 灭火的基本方法
    • 7.10 消防器材的使用
    • 7.11 防微杜渐灭小火
    • 7.12 身边简易灭火工具
    • 7.13 火场逃生13法
  • 8 交通安全
    • 8.1 微景观描述大城市
    • 8.2 遵守交规 守护安全
    • 8.3 交警老谢的一天
    • 8.4 珍爱生命 遵章出行
    • 8.5 千里之行 慎于足下
    • 8.6 人生美好 且行且珍重
    • 8.7 不求“飞“的太低
    • 8.8 祸起瞬间 防患未然
    • 8.9 行车驾驶 知己知彼
    • 8.10 驾乘须知 遇事不急
  • 9 运动安全
    • 9.1 运动损伤分类及处理
    • 9.2 肌肉拉伤
    • 9.3 肌肉痉挛
    • 9.4 中暑
    • 9.5 重力性休克
    • 9.6 运动中腹痛
    • 9.7 健康评估常识
    • 9.8 运动处方设计
    • 9.9 运动疲劳消除
    • 9.10 常见运动中的保护措施
    • 9.11 运动营养
    • 9.12 溺水救助
  • 10 突发事件安全
    • 10.1 用知识守护生命
    • 10.2 火眼金睛辨伤情
    • 10.3 呼救的要点
    • 10.4 心肺复苏概述
    • 10.5 怎样有效利用“黄金四分钟”
    • 10.6 心肺复苏注意事项
    • 10.7 快速止血法
    • 10.8 常用包扎术
    • 10.9 固定与搬运概述
    • 10.10 固定与搬运方法
    • 10.11 溺水与触电的现场救护
    • 10.12 肌肤之侵的处理
    • 10.13 地震与火灾的应对之策
    • 10.14 中暑与交通事故的现场急救
  • 11 网络安全
    • 11.1 网络安全警戒线
    • 11.2 你上过网络的当吗
    • 11.3 你的网络安全吗
    • 11.4 认识计算机病毒
    • 11.5 计算机病毒种类
    • 11.6 扼杀计算机病毒
    • 11.7 黑客攻防术
    • 11.8 竖起安全之墙
  • 12 女子防狼自卫术
    • 12.1 基本擒拿示范
    • 12.2 防狼四法
    • 12.3 掌击下颌
    • 12.4 提膝顶裆
    • 12.5 弹踢击裆
    • 12.6 寸力拍裆
    • 12.7 猛踩脚趾
    • 12.8 手臂击裆
    • 12.9 倒地蹬蹄
    • 12.10 指挖双眼
你的心理健康吗
  • 1
  • 2 章节测验


心理不健康的辨别

(一)心理缺陷                   

所谓的心理缺是指无法保持正常人所具有的心理调节和适应等能力, 心理特点明显偏离心理健康标准, 但尚未达到心理疾病的程度。心理缺陷的后果是社会适应不良。最常见的心理缺陷是性格缺陷和情感缺陷

1. 性格缺陷

(1)无力性格: 精力和体力不足, 容易疲乏, 常感躯体不适, 有疑病倾向。情绪常处于不愉快状态, 缺 乏克服困难的精神。 这种人对精神压力和心身矛盾易产生心理过敏反应, 由此可诱发心理疾病。

(2)不适应性格: 主要表现为社会适应不良。这种人的人际关系和社会适应能力很差, 判断和辨别能力不足。在不良的社会环境影响下, 容易发生不良行为。

(3)偏执性格: 性格固执, 敏感多疑, 容易产生嫉妒心理, 考虑问题常以自我为中心, 遇事有责备他人的倾向。这种心理如果不注意纠正可能发展为偏执性精神病。
      (4)分裂性格: 性格内向, 孤独怕羞, 情感冷漠, 社会适应能力和人际关系很差, 喜欢独自活动。此种心理可能发展成为精神分裂症。
      (5)爆发性格: 平时性格黏滞, 不灵活, 遇到微小的刺激也会引起爆发性愤怒或激情。
      (6)强迫性格: 强迫追求自我安全感和躯体健康。 有不同程度的强迫观念和强迫行为, 可能发展成为强迫症。
      (7)癔症性格: 心理发展不成熟, 常以自我为中心, 感情丰富而不深刻, 热情有余, 稳重不足, 容易接受暗示, 好表现自己。这种性格的人, 容易发展成癔症。
      2. 情感缺陷
      (1)焦虑状态: 对客观的事务和人际关系, 表现出焦虑、紧张、忧心忡忡、疑虑不决。虽然具有强烈的生存欲望, 但对自己的健康存有忧虑。
      (2)抑郁状态: 情绪经常处于忧郁、沮丧、悲哀、苦闷状态。常有长吁短叹和哭泣的表现。这种人缺乏人生的动力和乐趣, 生存欲望低下。
      (3)疑病状态: 常有疑病情绪反应, 有疑病性不适症状。自我暗示性强, 求医心切。
      (4)狂躁状态: 情绪高涨、兴奋, 活跃好动, 动作增多, 交际频繁, 声音高亢, 有强烈的欢快感。这种状态易发展为狂躁症。
      (5)淡漠状态: 对外界事物和自身状况漠不关心, 无动于衷。在人际关系中表现为孤独, 不合群。
      (二)变态心理
       变态心理也称病态心理。它是指人们的心理活动, 包括思想、情感、行为、态度、个性心理特征等方面产生变态或接近变态, 从而出现各种各样的心理活动异常(精神活动异常)。变态心理表现为个体心理变态的主要标志是心理障碍。心理障碍是各种不同的心理和行为失常的总称。变态心理不只限于精神病人的变态心理, 而且也指个体心理现象的异常。
根据心理障碍的表现, 变态心理可以分为以下几个方面。
       1. 人格障碍。人格明显偏离正常轨道, 并表现出不良的行为障碍。
       2. 精神疾病。是一种严重的心理变态, 已失去对客观现实的理解或者对外界的接触能力。例如精神分裂症。
       3. 缺陷心理障碍。  指大脑或者躯体缺陷而引起的心理障碍。例如, 聋、哑、盲人的心理障碍等。
       4. 身心障碍。由社会心理因素而引起的躯体障碍。例如, 高血压等。
      (三)心理疾病
      心理疾病主要包括人格障碍、神经症、精神病等。
       1. 人格障碍
       人格障碍包括心理变态人格及性变态人格, 其特点为: 人格变态大都从幼年开始, 发展缓慢, 青春期前后明显加重;人格变态者, 有人格缺陷做基础。病人智力尚好, 认识能力完整, 但是自我控制力差。病态人格形成后, 一般较为顽固, 不易改变, 具有相对稳定性。
       心理变态人格包括以下几种类型。
       (1)攻击型人格障碍。这种人格特点是对外界事物做出爆发性反应。容易冲动, 常表现出强烈的愤怒和强暴行为。
       (2)强迫型人格障碍。这种人格障碍的特点是刻板固执, 墨守成规, 缺乏自信。由于过分的自我克制, 往往表现出焦虑和苦闷。
       (3)癔症型人格障碍。这种人格障碍的特点是人格不成熟和情绪不稳定, 有较强的暗示性, 情绪容易激动, 变化无常。
       (4)偏执型人格障碍。这种人格障碍的特点是固执、自信, 分析问题主观片面, 对周围事物敏感多疑。这种人好争论,  多诡辩, 坚持己见不松口, 甚至有冲动行为。
       (5)分裂型人格障碍。这种人格障碍的特点是个性孤独, 不好人际交往, 情感冷淡, 性格怪僻, 胆怯害羞, 活动能力 差, 没有进取心。
        另外, 心里变态人格还包括反社会型人格障碍、回避型人格障碍、依赖型人格障碍、自恋型人格障碍等。
       2. 神经症
       神经症又称神经官能症。它是大脑功能活动暂时性失调所致的一组心理疾病的总称。神经症的特点为:神经症的发病通常与不良的社会心理因素有关, 故称心因性疾病; 症状多样性, 但客观检查多数见不到相应的特征;患者一般能造应社会, 但是其症状对学习、工作有不利的影响;患者常以性格缺陷作为发病的基础;患者对自己所患的疾病一般有较好的认识能力, 并感受到痛苦, 要求治疗;心理治疗是基本的治疗方法, 配合药物和其他治疗, 效果较好。
       常见的神经症类型有七种: 强迫性神经症、恐怖性神经症、癔病性神经症、疑病症、焦虑性神经症、抑郁性神经症、神经衰弱。
      3. 精神病
       精神病是一种心理疾病, 也是一种严重的心理变态。